課程 · 國際學校入學
國際學校的入學與轉學，
先把英文與學科接上。
這門課程適合準備進入台灣的國際學校，或從國內的學校、雙語學校轉入國際學校的家庭。以英語為母語的老師一對一準備學校的英文、數學評量與面試，並在入學前後把英文與學科的程度銜接起來。入學後可以延續學科的課輔，顧問與紀錄不變。
01 / 適合的孩子
準備進入國際學校。
- 目前就讀國內的國小、國中或雙語學校，準備轉入以英文授課的國際學校的孩子
- 從海外回到台灣，準備進入台灣的國際學校或外僑學校的孩子
- 已確定目標學校，想在入學評量與面試前加強英文與數學的孩子
02 / 上課內容
入學評量、面試，以及銜接。
| # | 範圍 | 練習的內容 |
|---|---|---|
| 英文 | 閱讀理解與有結構的寫作，以及用英文說明自己的想法 | |
| 數學 | 用英文讀懂題意、作答，把以中文學過的數學用語轉成英文 | |
| 推理與評量 | 部分學校使用的 CAT4、MAP 等評量的題型 （待確認） | |
| 面試 | 用英文介紹自己、談興趣與學習，並練習回答沒準備過的問題 | |
| 入學後的銜接 | 自然科學、社會等以英文上課的科目的用語與學習方式 |
入學評量的形式與內容依學校而不同。請務必以各學校的入學說明為準。我們不推測各校的錄取標準。
03 / 入學資格
先確認能不能申請。
台灣以英文授課的學校有外僑學校、私立學校的國際部與雙語部等類型。外僑學校以外國籍的學生為主要對象，國籍等入學資格有規定；私立學校的國際部與雙語部，資格也依學校而不同 （待確認）。
申請前，請務必向學校與教育部的公告確認。顧問可以協助整理要向學校確認的事，但不代替學校判斷資格。學校的類型請見台灣的國際學校與寄宿學校。
04 / 從國內的課程轉入
改用英文學習，需要時間。
以中文學過的數學與自然科學，到了國際學校要用英文讀題、寫答案；寫作也要求有結構的英文段落。英文會話流利的孩子，也可能在學科的用語上卡住。
這門課程在入學評量之外，也預先練習入學後會用到的學科英文。入學後，可以接著上國際學校一對一課輔，由同一位顧問延續紀錄。
05 / 上課方式
從目標學校的要求開始。
- 確認要求與家長一起整理目標學校的入學資格、評量、面試與時程。
- 評估第一堂課了解孩子的英文與數學目前在哪裡。
- 每週一對一線上一對一，配合放學後或週末時段。每堂課後留下書面紀錄，並以中文向家長報告。
- 評量與面試前依學校公告的形式練習，並與顧問一起做最後檢視。
- 入學後延續學科的課輔，顧問與學習紀錄不變。
06 / 何時開始
從申請時程往回推。
台灣的國際學校的學年多在 8～9 月開始，申請的時程、插班的時點與名額依學校而不同 （待確認）。英文需要先打基礎時，可以提早開始。我們不保證錄取，也不承諾固定的準備期間。
07 / 常見問題
關於國際學校的入學。
台灣國籍的孩子可以讀國際學校嗎？
依學校的類型與規定而不同。外僑學校的入學資格有規定，請以教育部的規定與各學校的公告確認 （待確認）。
你們會告訴我們哪所學校比較好考嗎？
不會。我們不推測各校的錄取標準，而是依孩子的程度與目標，準備學校公告的評量與面試。
你們保證錄取嗎？
不保證。錄取由學校決定。我們負責孩子的準備，並協助申請。
你們也教台灣國內的課程嗎？
不教。我們的課程依國際與英國的課綱，以英文進行，不針對國內課程的考試（如國中會考）。
申請手續也能協助嗎？
可以。請見學校申請支援，其中也說明了轉介費用的收取方式。
先確認 目標學校的要求。
請告訴我們孩子目前的學校與年級，以及正在考慮的國際學校。