
01 / 對象
適合這些學生。
- 已就讀英國或其他國家寄宿學校的學生
- 入學後需要追上英文或學科程度的學生
- 在入學前已跟隨 ELT 準備,希望延續同一份學習紀錄的學生
02 / 時區
配合學生的時間。
| 學生所在地 | 安排 |
|---|---|
| 英國 | 英國比香港慢 7 至 8 小時(視乎夏令時間)。可安排身在英國的導師,在課後或週末上課 |
| 其他國家 | 按學生所在地的時區,安排合適的導師 (待確認) |
英國
- 安排
- 英國比香港慢 7 至 8 小時(視乎夏令時間)。可安排身在英國的導師,在課後或週末上課
其他國家
- 安排
- 按學生所在地的時區,安排合適的導師 (待確認)
03 / 上課方式
學校、學生、家長,連成一線。
- 交接入學前已跟隨 ELT 的學生,學習顧問會把紀錄交給新的導師。
- 配合學校按學校的功課、測驗及考試時間安排課堂內容。
- 向家長匯報每 (待確認) 向在香港的家長匯報進度。
04 / 常見問題
家長常見問題。
上課會否影響學校的作息?
課堂時間會按學校的作息安排,學習顧問會與家長及學生確認可用的時段。
可以與學校的老師聯絡嗎?
(待確認)
更新日期:2026-10-28撰文:(待確認)審閱:(待確認)